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个体进行日常生活、学习和工作的基础
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ABA密集干预教学，为0-6岁的儿童提供早期高强度的行为干预课程
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孤独症康复的核心课程之一
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用艺术启发孩子自己动手，不断探索的能力
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提高儿童模仿能力，竞争意识
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韩国认知研究所历经30余年研发课程
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帮助儿童进行发音，改善发音不清晰的情况
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最具科学实效的孤独症干预方法之一
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教师全天候陪护教学，减少对父母的依赖。
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为学龄前儿童更好融入普校进行学习
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美国心理学家马克 L.桑德伯格博士30年研究成果
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系统完善的全方位儿童康复课程体系
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大课程特色
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儿童康复  专业训练
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