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【培训通知】第三期关键性技能训练(PRT)培训班开班在即,武汉麟洁李丹主任主讲,报名从速!发表时间:2018-12-12 14:49 关键性技能训练法(PRT)简介 关键性技能训练法(PRT)是加州大学心理学教授凯戈尔博士创立的,以ABA为理论,在DTT的基础上发展起来的的情景化教育系统,汲取了发展心理学、认知心理学和情景教育方法的有关内容,不仅提升自闭症儿童的语言能力,也在此基础上发展儿童的沟通、社交和行为兴趣等关键领域。在孤独症康复教育过程中,是为数不多的全面而具科学实效的孤独症干预方法之一。 关键性技能训练法(PRT)特别强调在自然环境和家庭环境中教育孤独症儿童的必要性,为了增强教育的强度而辅导家长参与干预。 2012年底,耶鲁大学儿童发展中心研究证明PRT不仅可以改善孤独症儿童的语言和行为,还可以改善大脑活动的特点,以更接近于普通儿童的大脑活动规律。 PRT的主要内容包括: 1、激发和维持儿童学习动力,发展其提要求、命名、对话等语言能力; 2、培养儿童的自我管理能力和主动性沟通; 3、培养儿童的共同注意力和社会智力。 为了提升家长的专业知识,使家长能更深刻地了解关键性技能训练法(PRT),在平日陪伴孩子的过程中正确、有效的教导孩子。我机构荣幸邀请到了武汉麟洁儿童心理康复门诊部主任李丹及其团队,来福州恒爱开展为期3天的“关键性技能训练法(PRT)”培训。 本次PRT培训主题 《如何运用PRT教学原理处理自闭症儿童的问题行为和发展儿童的社会智力》 培训日期 2018年12月15日-17日。 上午:8:30—11:30 下午:14:00—17:00 培训地点 福州市台江区西洋路12号福州恒爱语训康复中心五楼 讲师简介 李丹,武汉麟洁儿童心理康复门诊部主任。儿科副主任医师,原华中科技大学同济医学院附属梨园医院副教授、硕士生导师。湖北省孤独症儿童康复协会副会长,湖北省心理咨询师协会常务理事。“十一·五”中国残联孤独症、智力障碍项目专家组成员。“十二·五”中国残联孤独症、智力障碍项目专家组成员。VB-MAPP《语言行为里程碑评估及安置程序》中文版编委会成员。 发表关于自闭症及相关障碍儿童干预的论著十余篇,主编和参与撰写相关书籍包括:《孤独症干预的关键性技能训练法》、《语言行为里程碑评估及安置程序(译著)》、《孤独症康复教育机构管理人员培训教材》和《特殊儿童应用行为分析》。 曾数次赴美国、加拿大参加国际专业大会并在大会上做分享。2012年,荣获国际自闭症研究学会(InternationalSocietyforAutismResearch)授予的发展中国家(自闭症)专业人员奖(AwardforProfessionalsfromDevelopingCountries)。 收费标准 校内学生家长:免费参加; 校外学生家长及机构老师:1000元/位; 报名截止日期 2018年12月14日17点前; 如名额已满将不再接受报名,敬请谅解! 注意事项 培训期间不能录影、录音、拍照; 每位学生限一位家长参加,中途不能换人; 请各位家长和老师准时参加! 报名咨询电话 15980606364(黄老师) 13950286675(王老师) |