福州恒爱语训康复中心指出，下面几种行为可能导致语言发育迟缓

福州恒爱语训康复中心指出，下面几种行为可能导致语言发育迟缓

1、用语调代替语言跟孩子说话

有的家长发现孩子语迟后，只是很着急，并没采取什么实际的行动，而且跟孩子的交流还只停留在 “ 啊 、 哦 ” 的阶段。要注意，平时跟孩子说话，用自己以为的婴儿语吸引宝宝的注意力，可明明可以说：“ 宝宝看这里，你看这是什么呀......”，但却偏偏要说;“ 啊、哦...... ”等语调性语言来跟孩子讲。如果你自己都不跟孩子说话，你还指望孩子能自己开口说话吗?

2、 过度满足孩子的需求

举个例子：豆豆两岁半了，同龄人都开始说一些简短的词句了，可豆豆还不会叫爸爸妈妈。每次，当豆豆想要什么东西的时候，眼睛就看着，发出 “ 恩恩 ” 的声音，脸上特着急，豆豆妈看见直接顺着孩子的目光，给孩子拿了想要的东西。而正确的做法是我们要引导孩子说出这个东西的名字，比如 “ 车车 ” “ 花花 ” 等。

3、阻断孩子发声

举个例子，昊昊差不多两岁了，最近刚开始会说一些词语：“ 不要 ” “ 那个 ” “ 车车 ” 等。可是每当昊昊刚开口的时候，昊昊妈就说：“ 你不要在这儿呀呀呀的，我知道你想要什么，你好好坐着别动!”或者要么就直接打断昊昊：“ 哎呀，你别说了，我听不懂你要说什么!”而这样做，只能打消孩子说话的积极性，让孩子不愿意开口说话。

4、过度给孩子使用电子产品

语言刺激对儿童的语言发育至关重要，长时间接触电子产品的儿童，缺乏和家长之间有效的交流和沟通，语言功能、情感等会在不同程度上受到影响。家长要学会有质量地陪伴，要试着跟孩子多说话，进行语言刺激，包括肢体、眼神的互动与交流等。

再次提醒各位家长，发现语言发育迟缓后，一定要引起重视。不要在意孩子说得好不好，培养孩子自信心是最重要的，要多跟孩子交流、沟通，这样能有效的促进孩子的语言发展。